Игры для детей на развитие мышления (страница 3)

Игра для детей «Находчивый»

Понадобится: мяч и секундомер (или часы). И еще - ваша сообразительность
Все игроки делятся на 2 команды. В этой игре необходим еще и водящий - выберите его с помощью считалки.
Игроки садятся в две линии друг напротив друга. Расстояние между командами - примерно 2 метра.
Водящий бросает крайнему игроку одной из команд в руки мяч и произносит начало любого слова, например: «Ар…»
«…буз!»- быстро должен закончить игрок и - бросить мяч сидящему напротив: «Ко…»
«…рабль!»- сразу отвечает тот и бросает мяч своему сопернику…
Водящий отмечает любую заминку с ответом и начисляет за нее одно весь текст→

Игра для детей «Что будет, если…»

Ведущий задает вопрос - ребенок отвечает.
"Что будет, если я встану ногами в лужу?"
"Что будет, если в ванну с водой упадет мячик? Палка? Полотенце? Котенок? Камень?" и так далее. Затем меняйтесь ролями.

Игра для детей «Сказки-перевертыши»

Суть игры – название сказки «перевернуть наоборот» и загадать противнику. Кто больше отгадает сказок – тот и выиграл. Как вариант – можно «переворачивать» не только названия сказок, но и имена главных героев. Такая игра отлично тренирует логику и мышление Вашего карапуза. Приведу ниже несколько примеров сказок-перевертышей:
«Дворец» - «Теремок»,
«Оловянное животное» - «Золотая рыбка»
«Квадратик» - «Колобок»
«Петушок - Рябушок» - «Курочка - Ряба»
«Курочка – серебряная лапка» - «Петушок – Золотой Гребешок»
«Бумажная коровка» - «Соломенный бычок»
«Больной – Ойздоров» - «Доктор Айболит»
«Носочек» - «Варежка»
«Пес без шляпы» - весь текст→

Игра для детей «Быстро соображаем»

Один игрок быстро называет какое-нибудь слово. Другой тут же должен сказать, что ему в связи с этим пришло на ум. Потом меняемся ролями.

Игра «Число»

Количество игроков: не менее 3.

Выбирается отгадывающий («математик»), который должен отойти на время, пока остальные загадают какое-то число.

Затем, математик должен угадать это таинственное число, спрашивая по очереди у каждого игрока о каком-то числе, на что они должны отвечать, больше загаданное число, или меньше.

Например, загаданное число – 35. Математик спрашивает у первого игрока:

-Это число 58?

Игрок должен ответить, что оно меньше. Затем математик спрашивает у следующего игрока:

- Это число 2?
весь текст→