Лучшие игры для детей на развитие внимания

Надежда Вселкина 25 августа 2017

Игра для детей «Тысяча мелочей»

Понадобится: карточки
Для этой игры нужно большое количество детей, например, целый класс. Дети делятся на три группы, в каждой группе выбирается вожак. В центре стоит ведущий, который зовет к себе вожаков. Он показывает им на карточку, где написано, что нужно сейчас принести ведущему. Например, на карточке написано: «Две заколки». Вожаки бегут к своей команде и ищут заколки, если нашли, вожак берет их и бежит к ведущему. Первый прибежавший вожак зарабатывает пункт для команды.
Важно, чтобы до игры дети не знали, что им нужно с собой взять разные предметы, чтобы не потерять эффекта неожиданности.
Надежда Вселкина 22 августа 2017

Игра для детей «Запретное слово»

Ведущий задает вопросы, а игрок отвечает. Ответы могут быть разными, только нельзя произносить одно запретное слово, о котором вы заранее договариваетесь, например, слово "нет ". Предупредите малыша, что нужно быть предельно внимательным, так как вы постараетесь его подловить. После этого можно начать задавать вопросы. Например, " Ты спишь в ванной? ", " Снег белый?", "Ты умеешь летать? " и т. п. Ребенок должен найти такую форму ответов, чтобы выполнить правила игры.
Ошибкой считается, если названо запретное слово или на вопрос не дан ответ. Как только ребенок ошибается, вы меняетесь с ним ролями, он задает вопросы, вы - отвечаете. В весь текст→
Надежда Вселкина 20 августа 2017

Игра для детей «Счет»

Ведущий считает до ста или пятидесяти. Дети должны внимательно слушать и запоминать пропущенные числа. Награждается ребенок, нашедший максимальное количество пропущенных чисел.
Надежда Вселкина 20 августа 2017

Игра «Игра в стаканчики»

Понадобится: стаканы, мелкий предмет
Берем два одинаковых стакана, переворачиваем их вверх дном. Под один стакан убираем какой-нибудь предмет или игрушку, под другим ничего не должно быть. Дальше просим ребенка выбрать стакан с предметом. После нескольких удачных попыток, стаканы медленно меняем местам и снова просим малыша выбрать нужный стакан. Чем лучше у ребенка получается следить за перестановкой и указывать нужный стакан, тем быстрее меняем местами стаканы и тем больше усложняем траекторию их движения.
Если сразу не получается, то можно взять прозрачные стеклянные стаканчики и положить тот предмет, который очень нравится малышу. Со стеклянными стаканчиками малыш понял, в чем тут весь текст→
Надежда Вселкина 17 августа 2017

Игра для детей «Как тебя зовут?»

Понадобится: мяч
Ведущий бросает по кругу мяч, задавая всем участникам один и тот же вопрос «Как тебя зовут?». Называть свое имя нельзя, нужно быстро придумать прозвище, которое соответствует твоему характеру или внешности. Например, девочка с золотыми волосами – златовласка, галантный мальчик – рыцарь и т.д. Кто ошибется и назовет свое имя, выбывает.
Приз вручается самому внимательному ребенку.
Надежда Вселкина 11 августа 2017

Игра для детей «Рыбы, птицы, звери»

Участники становятся в круг, в центр которого встаёт водящий. Водящий закрывает глаза и начинает вращаться вокруг своей оси, вытянув вперёд правую руку и повторяя слова: "Рыбы, птицы, звери". Затем он останавливается и говорит любое из этих трёх слов, показывая рукой на кого-то из участников. Тот, на кого показали, должен быстро сказать название птицы, рыбы или зверя, в зависимости от того, что было названо водящим.
Водящий считает до трёх, и если за это время стоящий в кругу не успел ничего сказать или сказал не то, что нужно, выходит из игры. Названия рыб, птиц, зверей не должны повторяться.
Выигрывают самые весь текст→
Надежда Вселкина 8 августа 2017

Игра для детей «Левый берег желтой реки»

Игроки садятся в круг. Водящий говорит:
- Завтра я поеду на левый берег Желтой реки. Там модно носить… - и называет какую-нибудь деталь одежды своего
соседа слева.
Потом спрашивает у него:
- А ты поедешь со мной на левый берег Желтой реки? Что там модно носить?
Тот быстро, не задумываясь, отвечает:
- Поеду. Там сейчас модно… - и называет деталь одежды своего соседа слева.
Если он назвал одежду верно, водящий говорит:
- Да, ты поедешь на левый берег Желтой реки.
Если игрок ошибается, то ему говорят, что он не поедет. Потом весь текст→
Надежда Вселкина 3 августа 2017

Игра для детей «Математика»

Дети сидят в кругу. Ведущий даёт задание: "Начнём считать по кругу. Тот, на кого приходится число, кратное трём, произносит вместо цифры своё имя".
Эту игру можно использовать для развития памяти и внимания. Поиграйте, и вы убедитесь, что это действительно так.
Надежда Вселкина 1 августа 2017

Игра для детей «Цап - царап»

Понадобится: стулья, мяч
Дети сидят на стульях в кружок. В центре - водящий с мячом. Водящий бросает мяч одному из детей. Если он при этом кричит "Цап ", то ловящий мяч должен назвать имя своего соседа слева. Если же при броске прозвучало "Царап!", нужно назвать имя соседа справа. Кто ошибётся, сменяет ведущего. Когда кому - либо надоест бросать мяч, то можно положить мяч на землю и сказать: "Цап - Царап". Тогда все тотчас должны поменяться местами, а водящий в это время, - быстро занять освободившийся стул.
Совет: перед началом игры убедитесь, что дети знают, как кого зовут и весь текст→

Игра для детей «Ухо, горло, нос»

Игроки становятся в шеренгу. Ведущий встает перед ними и говорит: "Каждый будет закрывать то, что буду называть". Дети должны закрывать только те части лица, которые называет ведущий. Он начинает поочереди называть и закрывать ухо, горло, нос, но при этом специально путать игроков. Кто ошибается, тот выбывает из игры.
Выигрывает тот, кто остался последним.

Игра для детей «Это мой нос»

Игроки садятся в круг. Ведущий начинает, говоря своему соседу слева: "Это мой нос", но в то же время касается своего подбородка. Сосед должен ему ответить "Это мой подбородок", показывая на свой нос. Получив правильный ответ, он поворачивается к своему соседу справа и говорит ему: "Это моя левая ступня", показывая ему правую ладонь. Его сосед должен ответить: "Это моя правая ладонь", указывая на свою левую ступню и т.д.
Следует всегда показывать часть тела, отличную от той, о которой говорят

Игра для детей «Копирование форм»

Понадобится: спички
Для игры нужно несколько спичек (можно карандаши или счетные палочки).
Выложите из спичек простую фигурку (квадрат, треугольник) и попросите малыша скопировать рисунок. Усложняйте рисунки. Если хорошо получается, то покажите рисунок, а затем закройте листком бумаги, пусть ребенок по памяти воспроизведет его.
Игра просто с выкладыванием образов из камушков, пуговиц и т.п. для маленьких уже публиковалась. А в данной игре нужно именно повторить фигуру, поэтому лучше использовать палочки (спички, карандаши) чтобы у малыша получалось.

Игра для детей «Дубинушка»

Участники садятся в круг. Каждый выбирает себе название фрукта, животного, или просто номер. В середине стоит ведущий с закрученной в рулон газетой. Участники играют следующим образом: называют себя, потом название чужого человека.
Например: лев (себя) - тигр (другого), тигр-ёж, ёж-медведь. Скажем, если "медведь" забылся, и ведущий успел стукнуть его по голове (по любой части тела), ведущий меняется местами с "медведем".
Очень интересная игра, особенно, когда называют того, у кого длинное название, типа "орангутанг".

Игра для детей «Три, тринадцать, тридцать»

Игроки строятся в шеренгу на расстоянии вытянутых в стороны рук. Водящий стоит перед ними. Если он говорит «три», - все игроки должны поднять руки в стороны, при слове «тринадцать» - вверх, при слове «тридцать» - на пояс (можно придумать и другие движения). Водящий называет любое из трех перечисленных чисел. Игроки должны быстро выполнять соответствующие движения. Тот, кто допустил ошибку, отходит на шаг назад и там продолжает игру. Выигрывает тот, кто дольше всех останется на исходной позиции.
Если игрок сделает хотя бы попытку к неправильному движению, он получает штрафное очко - отходит назад.
Водящий имеет право растягивать слова, например: весь текст→

Игра для детей «Хлопки»

Игроки становятся в круг. Каждый получает порядковый номер. Все начинают ритмично хлопать: два раза в ладоши, два - по коленям. Первый игрок на хлопки в ладоши повторяет свой номер «один-один», а на хлопки по коленям называет номер любого другого игрока, например, «три-три». Третий игрок, услышав свой номер, на хлопки в ладоши повторяет свой номер, а на хлопки по коленям - номер любого другого игрока.
Игрок, не успевший назвать свой номер, выходит из игры.
Игрок, назвавший номер того, кто уже вышел, тоже выходит. Побеждают два последних оставшихся игрока.

Игра для детей «Карлики и великаны»

Играющие становятся в круг. Ведущий объясняет, что если он скажет "карлики" все должны сесть на корточки, а если скажет "великаны" все должны встать. Кто ошибется, выходит из игры.
Ведущий может намеренно подавать неправильные команды, например: "Кар-тошка! Ве-ревка! Кар-маны! Ве-дерко!". Победителем считается игрок, оставшиеся последним.

Игра для детей «Шли по улице»

Всем играющим присваиваются номера. №1 начинает:
- Шли по улице 4 крокодила.
№4 отвечает:
- А почему 4?
№1:
- А сколько?
№4:
- А 8.
В игру вступает №8:
- А почему 8?
№4:
- А сколько?
№8:
- А 5!
И т.д. Если кто ошибся или замешкался, отдает фант. Собранные фанты в конце игры разыгрываются.

Игра для детей «Шишки, желуди, орехи»

Дети встают тройками и, взявшись за руки, образуют круг. Каждый из тройки имеет название: «шишки», «желуди», «орехи». Ведущий находится за пределами круга.
Ведущий произносит слово «орехи» (или «шишки», «желуди»), и все игроки, которые имеют это название, меняются местами, а ведущий старается занять чье то место. Если это ему удается, то он стает орехом («желудем», «шишкой»), а тот, кто остался без места, встает на место ведущего.

Игра для детей «Вратарь»

Ведущий бросает мяч ребенку, одновременно предупреждая ребенка, куда должен лететь мяч. Ребенок должен сделать вратарское движение в заданном направлении.
Ребенок:
Вратарем зовусь не зря:
Мяч всегда поймаю я.
Ведущий:
Раз, два, три -
Справа (слева, прямо) мяч, смотри!

Игра для детей «День недели»

Ведущий называет дни недели вразнобой и хлопает на все названия, кроме, например, четверга. Дети повторяют за ним. Тот, кто хлопнет на «четверг», выбывает из игры.

Игра для детей «Нос-лоб-ухо»

Ведущий говорит:
– Указательным пальцем правой руки дотроньтесь до носа и скажите при этом «нос». Еще раз, еще. Я буду делать то же самое. Но, как только я скажу, например, «лоб», вы должны немедленно дотронуться до лба. Понятно? Начали! Нос-лоб-нос-нос-лоб-лоб-ухо!
Так как об ухе в начале игры речи не было, дети мгновенно путаются. Причем, сказав «ухо», ведущий специально обманывает ребят, указывая пальцем не на ухо, а на лоб или на подбородок, а ребята невольно делают то же самое.

Игра для детей «Ягоды, фрукты, овощи»

Понадобится: мячи разных цветов
Дети становятся в круг лицом к центру. 3 игрокам вручается по большому резиновому мячу разного цвета. Каждый цвет соответствует названию ягод, фруктов, овощей. Например, красный цвет обозначает ягоды, зеленый - фрукты, синий - овощи. По сигналу руководителя все мячи передаются по кругу из рук в руки. Внезапно руководитель произносит одно из слов, например "малина". Передача мячей прекращается, игрок, держащий в руках красный мяч, обозначающий ягоды, поднимает его над головой. Затем передача мячей прекращается, руководитель называет другое слово. Каждый раз тот, кто перепутает ягоды, фрукты и овощи, выходит в центр круга, затем вновь вступает в игру, весь текст→

Игра для детей «Маскировка»

Игра проводится в редком лесу, среди кустарников на пустыре. Ведущий закрывает глаза, дает свисток (или кричит: “Прячьтесь!”) и считает до десяти (пяти). За это время играющие должны замаскироваться на местности.
Досчитав до конца, водящий свистит (говорит: “Ищу!”, открывает глаза и начинает просматривать все вокруг. Обнаружив спрятавшегося, он называет его по имени.
Если узнанный назван правильно, помощник водящего, находящийся вблизи спрятавшихся игроков, дает указание узнанному выйти. Узнанные садятся рядом с водящим, не мешая ему наблюдать за местностью.
По истечении 5 мин. (3, 4 мин) помощник водящего подает сигнал к окончанию игры, и не обнаруженные игроки выходят из-за укрытий.

Игра для детей «Посмотри и запомни»

Игра на внимание, ее можно проводить и на привале, когда вы в походе.
Всех участников разбивают на две команды. Игроки первой команды смотрят в одну сторону, игроки второй команды сидят спиной к игрокам первой и смотрят в другую сторону. Каждый должен постараться за 5-10 мин. запомнить все, что видит перед собой. Потом команды меняются местами. Те, которые смотрели в одну сторону, смотрят в противоположную. Оглядываться нельзя.
Ведущий или ребята из разных команд по очереди задают вопросы о том, что видят перед собой: какой дом впереди, много ли в нем окон, есть ли антенна на крыше, какие видны машины весь текст→

Игра для детей «Хлоп - шлёп»

Сядьте с ребенком на стулья или "по-турецки". Хлопните в ладоши и скажите "Хлоп!", затем шлепните ладонями по бедрам и скажите "Шлёп!". Пусть ребенок попробует повторить ваши действия. Поиграйте, хлопая и шлёпая, убыстряя темп и говоря: "Хлоп - Шлёп".
Если хорошо получается, то можно делать два хлопка и один шлепок, два хлопка и два шлепка или т.п.
Для тех, кто изучает английский язык с ребенком, играйте используя английские clap (хлоп) и slap (шлеп)

Игра для детей «Вода и суша»

Участники становятся в одну линию. При слове ведущего "суша" все прыгают вперед, при слове "вода" - назад.
Игра проводится в быстром темпе. Ведущий имеет право вместо слова "вода" произносить другие слова, например: море, река, залив, океан; вместо слова "суша" - берег, земля, остров.
Прыгающие невпопад выбывают, победителем становится последний игрок - самый внимательный.

Игра для детей «Коробок»

Понадобится: спичечный коробок
Обыкновенный спичечный коробок (можно заменить другим небольшим обыденным предметом) - главный участник. Все выходят за дверь. Водящий "прячет" коробок - кладет его на видное место, но чтобы он не сразу бросался в глаза (например, у ножки стула, на папин тапок, на книжную полку…). Главное, его нельзя действительно прятать, накрывать чем-нибудь, засовывать куда-нибудь. Его должно быть видно… но не сразу.
Все входят, бродят по комнате, внимательно вглядываются в обстановку. Тот, кто заметит коробок, не подавая знаков, что его увидел, идет (или стремительно бежит с кем-нибудь на перегонки, тут уж как получится) и садится на диван (или весь текст→

Игра для детей «Берёзки бывают...»

Ведущий говорит:
- Берёзки бывают…большие, высокие, широкие, толстые…
А дети должны это показывать, причем ведущий делает другие движения, чтобы сбить всех с толку.
Вместо берёзок можно называть любое другое существительное.

Игра «Какая буква пропущена?»

Понадобится: картинки, ручка, бумага
Это игра для детей, которые начинают читать и писать.
Напишите слово крупными печатными буквами пропустив одну букву в середине и оставив место для нее. Рядом нарисуйте картинку того, что написано (можно из журнала вырезать рисунки). Например, "КОН…ЕТА".
На первом этапе выбирайте слова, которые пишутся так же как и слышатся.
Попросите ребенка вставить пропущенную букву (сказать ее, а лучше написать на месте пропуска).
Если все получается очень хорошо, то можно пробовать и без картинок.

Игра для детей «Кто подходил»

Эта игра чем-то похожа на предыдущую и также рассчитана на смекалку детей, умение догадываться. Она предназначена для детей младшего и среднего возраста.
Все ребятишки образуют круг. Один из играющих становится в середину круга и закрывает глаза (лучше завязать ему глаза платком). Кто-либо из детей по договоренности или по указанию вожатого тихо подходит к водящему, слегка дотрагивается до его плеча и подает голос, имитируя какого-либо животного, или, изменив свой голос, называет водящего по имени. Затем он возвращается на свое место. Все говорят: «Отгадай, кто подходил?» И ведущий, открыв глаза, должен ответить на вопрос правильно. Если угадал, то меняется местами с весь текст→
Рассказать друзьям